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课本剧表演,一场惊喜满满的show|记洛阳二外第五届典范英语课本剧&心理剧&舞台剧展演

更新时间:2018-06-06 11:15:00点击次数:2216次

《典范英语》是我校在全市率先引进的英国原版教材,作为我校英语教学的重要辅助教材,受到众多家长、学生的好评,收到了良好的教育效果。

6月5日,洛阳市第二外国语学校操场上掌声阵阵,笑语不断。这里,第五届英语典范课本剧&心理剧&舞台剧表演正在隆重上演,2000余名同学观看了演出。参加展演的13个剧目,各出奇招,各怀绝技,在致敬课本、致敬经典的同时,同学们也融入了自己的改编与创作,为全体师生与评委老师奉献了一道真正的视听盛宴。

《酷酷的克莱夫》、《皮皮公主的假期》、《大好时机》、《蒙面女工和海盗》……这些《典范英语》课本中的故事被学生请上了舞台,所有剧目都用英语表演。但“此剧非彼剧”,表演中,同学们依据课本故事,编写剧本,精心揣摩台词,塑造人物,融入自己的创作理念,还准备了丰富可爱的道具和华美的服饰,配上美妙的背景音乐,将剧中人物演绎的活灵活现,为大家展示了一个个生动有趣而又“陌生”的故事,把在场的观众又带入了故事的王国。

整场剧,在师生一个学期的精心筹备下,妙趣横生、异彩纷呈。舞台上,同学们演技精湛,表演自然不着痕迹,配合默契,似乎为舞台而生。学校老师纷纷举起手中的DV或者相机,记录下了每一个精彩的时刻。

舞台上,无论是主角还是群演,个个一口流利的英语,他们完全是在自然而然地说,而非机械地背诵。好像英语是他们与生俱来的语言一般。尤其给人耳目一新,亮了整个舞台的是他们带来的背景,“高端大气上档次”,与实物一般大小,既有时代背景,又有强烈的本身角色代入融入感。

活动为每一个孩子搭建了锻炼英语口语能力与现场表演能力的舞台,充分发挥了他们的想象力以及创作能力,丰富了校园生活。比赛前,所有参赛的选手们都准备的十分认真,在原剧的基础上进行改编,运用英语思维去探索世界,感悟人生,利用课余时间多次排练,充分展现了他们学习的主动性和创造性,也体现出他们对此类活动的热爱。

此次展演的10个英语剧,历经选取剧本、成立剧组、修改熟悉剧本、彩排等几个阶段,最后得以展现在全校师生面前。此类表演是一次锻炼学生英语口语的绝佳机会,最重要的是通过比赛学会了用英语表演,用故事讲故事,将剧场变成课堂,“真实地还原了每一句英语所应用的场景,具象化了语言环境,让学生对于台词有了更透彻的理解和更深刻的记忆”,激发了学生英语学习兴趣和热情,自信心及创新精神也得到了极大提升。

在典范英语课本剧的表演中还穿插了心理剧的表演,这次展演共有两个心理剧,分别为初一年级的《迷途知返》和初二年级的《网游少年的奇幻梦境》。

“家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。”家庭教育是学校教育与社会教育的基础。家庭教育是终身教育,它开始于孩子出生之日(甚至可上溯到胎儿期),婴幼儿时期的家庭教育是“人之初”的教育,在人的一生中起着奠基的作用。生活中家庭成员(包括父母和子女等)之间相互影响和教育。“重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风,使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。”《迷途知返》这部心理剧讲述了因家庭的变故让原本乖巧的初一男生刘泽坤变得暴躁易怒,与老师同学相处也是矛盾重重,老师了解了事件原因后耐心开导他,让原本迷路的孩子重新回归。这部剧引起了学生强烈的共鸣,使他们重新认知了父母和家庭,领悟了“为生之道,为人之道,为学之道”。

在当今网游盛行的时代,几乎是全民玩手游,许多中学生把玩网络游戏作为减压放松的办法,不少学生还迷恋上了网游。初二年级心理剧《网游少年的奇幻梦境》就讲了这样一个故事:王三水有个工作狂爸爸和手机控妈妈,于是他迷上了网游。一天他做了一个梦,梦中游戏教主说要带他去玩更好玩的游戏。联盟公主被绑架了,王三水用所有的钱买来装备去“英雄救美”,却发现这是个圈套。他想离开游戏世界,又被邪恶的游戏教主控制。从噩梦中醒来,王三水对妈妈说:“我再也不玩游戏了!我要回到老师和同学们中间!”爸爸也答应周末陪他踢球了。这部剧情节贴近现实,指导学生正确对待学习、生活中的网游,培养热爱学习、积极向上的好心态和较强的自制力。

这些案例都是取材于发生在学生身边的故事,直面学生成长中的问题和烦恼,在学校心理老师的指导下,同学们把这些案例整合、加工,形成剧本,再以舞台剧的形式演绎出来,不仅是一次心理健康知识的普及,还对促进学生创新能力、实践能力、写作能力的提高产生了积极的作用。

雏鹰剧社是隶属于洛阳市第二外国语学校校团委的一个社团组织,成立于2018年5月。社长由王璇、周彦菁、马珊珊三位老师担任。剧社成立的初衷旨在为喜爱话剧表演、文学阅读和剧本改编的同学提供一个广阔、自由的实践成长平台,让他们真正爱上舞台艺术,文学阅读和创作。剧社的成立可以充分丰富学生的课余生活,张扬学生个性,同时促进师生间的相互交流和学习。这是一支新鲜而充满活力的队伍,欢迎对表演和创作感兴趣的同学加入,也诚挚邀请各位老师参与进来,共商共力,共建社团。舞台剧《西游记之三打白骨精》这部剧就是他们的首部作品秀,剧情非常忠实于原著,唐僧师徒四人的扮相也和我们所熟知的电视剧相仿,白骨精三次如何行骗,如何被悟空识破,唐僧怎么决绝的念紧箍咒并赶走悟空,都表现得十分逼真。

耳熟能详的经典故事,蕴涵深厚底蕴的经典文本,这是学习,这也是享受和遨游,表演的万有世界让同学们沉醉其中。活动结束后,同学们醉人的笑脸,合影留念的身影,快乐地像空中的飞鸟,用语言的美,挥洒出了无限创意的青春风景。一位家长在活动结束后,激动地告诉老师,“活动开展的非常好,寓教于乐,让学生在兴趣之中长知识,提高能力,把枯燥的英语学习变成了多彩的舞台剧,激发了学生们的兴趣。”还有一位家长惊叹道:“我孩子向来腼腆内向,很少听到他读英语,可是今天舞台上,孩子洪亮而精准的大段台词,若不是亲眼所见,真的难以置信!”是的,语言学习,本就不该是枯燥的单词和考试,早该还给它本有的魅力——那就是回归给予人类无限激情和想象的文学世界、记录无数人思想和觉悟的文化海洋。让学生们“学中用,用中学”,学习才会更加有趣、更加精彩。

“张口便知二外人,落笔便知二外人,登台便知二外人”是我们孜孜以求的学生气质,而登台表演,对于学生的胆量等也是一次锻炼。面对台下的观众们和评委老师,大方自如地背诵台词,并配合肢体语言,同时还要根据剧本和剧情,配合其他同学做好入场顺序和舞台站位,及应对突发情况而相互帮助。课本剧的表演,充分锻炼了学生的组织能力、团队协调能力和应变能力,这也正体现了二外对学生全方位培养的素质教育理念。

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